Ir direto para menu de acessibilidade.
Início do conteúdo da página

Alunos do Campus Ji-Paraná realizam visita técnica em aterro 

Publicado: Quarta, 09 de Outubro de 2019, 16h05 | Última atualização em Quarta, 09 de Outubro de 2019, 16h13 | Acessos: 1217

Campus Ji Paraná visita técnica 11

Estudantes do Curso Técnico em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná, realizaram visita técnica ao aterro controlado do Município de Ji-Paraná, localizado no Km 11.

Os discentes também visitaram a Cooperativa de Catadores de Materiais Recicláveis de Ji-Paraná (Coocamarji) e a Empresa MFM Soluções Ambientais. Participaram da visita técnica, nos dias 25 a 27 de setembro as turmas do 1º, 2º e 3º anos dos terceiros anos, matutino e vespertino.

Segundo os professores responsáveis pela atividade, Elise Marques Freire Cunha, Claúdia Liégi Santana Silva e Rafael Vieira, dentre os objetivos da atividade em campo estavam conhecer as instalações do aterro controlado de Ji-Paraná, entender a importância do trabalho dos catadores de lixo para o município e o meio ambiente e verificar a alternativa de disposição de rejeitos proposta pela empresa MFM Soluções Ambientais, evitando assim contaminação do solo e corpos d’água e preservando o meio ambiente de um maior impacto ambiental.

De acordo com a Professora Elise Marques Freire Cunha, a atividade acadêmica foi extremamente importante para os alunos do curso, que puderam entender o problema do descarte do lixo no município, ver a realidade da deposição de lixo no meio ambiente e compreender a necessidade e emergência de realização da coleta seletiva. “Além de formar bons profissionais, há a necessidade de formar bons seres humanos, que tenham senso crítico e que entendam os impactos ambientais que causamos diariamente ao meio ambiente, evidenciando a necessidade da coleta seletiva no município”, reforçou.

A aluna Caudiani Dourado declarou: “a visita técnica contribuiu para a minha formação pessoal e profissional, a partir da assimilação dos conteúdos estudados em sala de aula”.

Segundo a aluna Vitória dos Santos, a visita serviu para mostrar a realidade que a cidade de Ji-Paraná enfrenta, com a falta de destinação correta do lixo e a carência da atuação governamental em investir no direcionamento e tratamento dos resíduos sólidos.

Dos conhecimentos adquiridos durante a visita, a estudante Laysa de Souza Maia, do 2º ano (B) destacou que “[...] nos aterros sanitários deve ser feita a forração com manta impermeável para evitar a contaminação do solo e tratamento do chorume”.

Maria Ilda Godinho Ramos, do 2º ano (A) aprovou a atividade, ressaltando que “[...] pra minha formação profissional foi muito válida porque com isso posso começar a pesquisar sobre o assunto. E foi bom também para que eu observasse como realmente esse processo de separação do tratamento do chorume acontece na prática. Foi importante porque vi que o meu lixo pode virar dinheiro para outras pessoas, com isso comecei a deixar as embalagens limpas e separar lixo orgânico, pensando que quando chegar lá na associação serão pessoas que vão mexer nele”.  

Na empresa MFM soluções ambientais os alunos entenderam como funciona a captação e tratamento do chorume, acompanhando as etapas dos processos químicos e biológicos envolvidos.

Segundo os docentes, a visita garantiu uma visão ampliada sobre as atividades teóricas desenvolvidas em sala de aula e agregou conhecimentos que vão além do que se ensina na teoria.

  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_1
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_10
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_11
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_12
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_13
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_14
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_2
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_3
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_4
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_5
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_6
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_7
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_8
  • Campus_Ji_Paraná_-_visita_técnica_9
Fim do conteúdo da página