Ir direto para menu de acessibilidade.
Início do conteúdo da página

Español

Publicado: Quinta, 07 de Abril de 2016, 09h22 | Última atualização em Quinta, 06 de Abril de 2017, 12h59 | Acessos: 8176

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE RONDÔNIA

Educación, Ciencia y Tecnología

El Instituto Federal de Rondônia es una institución detentora de autonomía administrativa, patrimonial, financiera, didáctico-pedagógica y disciplinar equiparada a las universidades federales. Integra educación profesional y tecnológica a la educación básica, por medio de una estructura pluricurricular y multicampi, desarrollando un ambiente direccionado a una educación tecnológica y científica comprometida con la calidad y con el desarrollo sostenible.

Autarquías federales vinculadas al Ministerio de la Educación, los Institutos fueron creados por la Ley 11.892/2008, que reorganizó la Red Federal de Educación Profesional, Científica y Tecnológica, componiendo 38 Institutos Federales distribuidos por todo el territorio nacional.

Estratégicamente ubicado en el Estado de Rondônia, el Instituto ofrece oportunidad de estudio en varias áreas. En atención a la demanda por desarrollo, el IFRO fomenta programas y cursos que van desde la oferta de la Enseñanza Media Integrada a lo Técnico, hasta Cursos Tecnológicos Superiores y cursos de Posgrado en el área tecnológica.

MISIÓN

Promover educación científica y tecnológica de excelencia, por medio de las actividades de enseñanza, investigación y extensión, para la formación de ciudadanos comprometidos con la sustentabilidad de la sociedad.


ENSEÑANZA

La Enseñanza tiene la misión de consolidar la educación profesional como bien público. Fundaméntase en las necesidades sociales, económicas y culturales de las comunidades involucradas.

El conjunto de sus acciones objetiva favorecer al desarrollo de la consciencia del papel social que todos deben asumir en la construcción de una sociedad menos desigual, más autónoma y solidaria.

La concepción de educación integral, innovadora y sistémica transciende todos los niveles de enseñanza ofertados, en la búsqueda de una transformación social que rescate la construcción de la ciudadanía. La integración entre ciencia, tecnología, cultura y conocimientos específicos, asociada a la indisociabilidad de la enseñanza, de la investigación y de la extensión, orienta toda la concepción pedagógica que marca la oferta de una educación profesional, científica y tecnológica de calidad.

INVESTIGACIÓN

Las políticas de Extensión integradas a la Enseñanza y a la Investigación e Innovación Tecnológica, se materializan por acciones pautadas en la promoción del acceso al conocimiento científico y tecnológico generado en la Institución, en articulación con el mundo del trabajo y los diversos segmentos sociales. En conformidad con las políticas públicas, el énfasis a la producción y al desarrollo y difusión de conocimientos científicos objetiva estimular procesos educativos que generen renta, aumenten la escolaridad y promuevan la ciudadanía.

De este modo, la Extensión en el Instituto Federal de Rondônia priorizará las siguientes dimensiones: Pasantía y Empleo, Servicios Tecnológicos, Observatorio del Mundo del Trabajo, Acompañamiento de Egresados, Emprendedorismo y Cooperativismo, Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares- ITCPs, Cursos de Formación Inicial y Continuada – FIC, Red Certific – Programas Interinstitucionales de Certificación Profesional, Proyectos de Tecnologías Sociales, Proyectos Culturales, Artísticos y Deportivos, Propiedad Intelectual y Relaciones Internacionales.

INVESTIGACIÓN, POSGRADO E INNOVACIÓN

Con el objetivo de ser una referencia en la oferta de Educación Profesional, Científica y Tecnológica en la Región Amazónica, el Instituto desarrollará actividades de Investigación, Posgrado e Innovación de acuerdo con los arreglos productivos locales y regionales.

El Instituto concibe que el acto de investigar debe estar basado en dos principios indisociables: el Científico, que se consolida en la construcción de la ciencia; y el Educativo, que se refiere a la actitud de cuestionamiento delante de la realidad. En esa perspectiva, son prioridades las siguientes acciones: Inversión en la Calificación de Docentes y de Técnicos Administrativos, Implantación del Núcleo de Innovación Tecnológica (NIT), Publicación de Periódico Técnico-Científico Institucional, Programa de Becas para Investigador Principiante, Implantación de Núcleos de Investigación, Aparcerías con los Órganos de Fomento a la Investigación e Innovación, Oferta de Cursos de Posgrado.

PROGRAMAS y PROYECTOS

Proyecto Mulheres Mil – Cooperación Brasil/Canadá

Núcleo de Innovación Tecnológica – NIT

Programa de Formación de Profesores

Observatorio del Mundo del Trabajo

Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares – ITCP

Programa de Integración de la Educación Básica con la Educación Profesional- PROEJA

Cursos de Formación Inicial y Continuada – FIC

Programa de Educación a Distancia – EAD

Tecnología, Educación y Profesionalización para Personas con Necesidades Educacionales Especiales- TEC NEP

Rede Certific – Programas Interinstitucionales de Certificación Profesional;

Núcleo de Agroecología;

Núcleo de Investigación en Pesca y Acuicultura;

Programas de Becas de Investigador Principiante

Revista Científica

Fim do conteúdo da página
Consentimento para o uso de cookies
Este site armazena cookies em seu computador. Os cookies são usados para coletar informações sobre como você interage com nosso site e nos permite lembrar de você. Usamos essas informações para melhorar e personalizar sua experiência de navegação e para análises e métricas sobre nossos visitantes. Se você recusar, suas informações não serão rastreadas quando você visitar este site. Um único cookie será usado em seu navegador para lembrar sua preferência de não ser rastreado.