Instituto Federal de Rondônia

Documentos Institucionais

Manual de Estrutura Organizacional do IFRO

 

Manual de Elaboração de Planos de Expansão das Unidades do IFRO

 

Plano de Trabalho do Projeto Famílias Fortes

Plano de Trabalho do Projeto Famílias Fortes, TED 4 - 2021

TED 4 - 2021, Famílias Fortes, MMFDH e IFRO

 

Portaria nº 1500/2021 REIT-CGAB/IFRO

• Portaria nº 1500 - Termo de Execução Descentralizada de subsídio ao Projeto Cidades Inteligentes: uma Proposta de Implantação para Ariquemes/RO

 

Proposta de Dois Institutos Federais em Rondônia

 

Estatuto

• Estatuto do IFRO – Resolução nº 61/CONSUP/IFRO, de 18 de dezembro de 2015.
• Resolução CONSUP/IFRO nº 8 de 20 de fevereiro de 2025 - Complementar do Estatuto

 

Regimento

• Regimento Geral do IFRO - Resolução nº 65/CONSUP/IFRO, de 29 de dezembro de 2015.

 

Colégio de Dirigentes - Codir

• Regimento Interno do CODIR

 

Portaria nº 2181 Sistema Eletrônico de Informações - SEI

• Portaria nº 2181 Sistema Eletrônico de Informações

 

 PDI

• PDI 2023-2027
• PDI 2018-2022
• PDI 2014-2018
• PDI 2009-2014

 

Regimentos Internos dos Campi

• Regimento Interno do Campus Ariquemes
• Regimento Interno do Campus Cacoal
• Regimento Interno do Campus Colorado do Oeste
• Regimento Interno do Campus Guajará-Mirim
• Regimento Interno do Campus Jaru
• Regimento Interno do Campus Ji-Paraná
• Regimento Interno do Campus Porto Velho Calama
• Regimento Interno do Campus Porto Velho Zona Norte
• Regimento Interno do Campus Vilhena
• Regimento Interno do Campus Avançado São Miguel do Guaporé

 

Formação Inicial e Continuada (FIC)

• Regulamento dos Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO - RESOLUÇÃO Nº 44/REIT - CONSUP/IFRO, de 11 de setembro de 2017

 

Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNES)

• Regulamento dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNES) do IFRO -  Resolução nº 35/CONSUP/IFRO, de 02 de junho de 2020.
• Regulamento do NAPNE 2023 - Resolução nº 24/REIT -CONSUP/IFRO, de 26 de maio de 2023

      

Instrução Normativa 1/2018 - PROPESP/Pós-Graduação

• Dispõe sobre as Ações Afirmativas nos cursos de pós-graduação lato sensu e stricto sensu do IFRO
• Dispõe sobre as Ações Afirmativas nos cursos de pós-graduação lato sensu e stricto sensu do IFRO - Anexo

 

 Portaria nº 1022/REIT - CGAB/IFRO: estabelece as diretrizes e orientações do Processo Seletivo da Pós-Graduação – PSPG de ingresso de discentes e a reserva de vagas destinadas às Ações Afirmativas para os Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu, ofertados no âmbito do IFRO;

 Portaria nº 1023/REIT - CGAB/IFRO: estabelece as as diretrizes e orientações para aplicação das Ações Afirmativas nos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu no âmbito do IFRO.

 

Instrução Normativa 1/2020 -  PROEN/Assistência Estudantil

•  IN 1/2020

 Regulamento dos Programas de Assistência Estudantil - REPAE

    Resoluçaõ nº 23-2018-CONSUP-IFRO 

 Política de Acesso, Permanência e Êxito

   Resolução nº 26-2018-CONSUP-IFRO  

Programa de Integridade do IFRO

•  Plano de Integridade
  
• Relatório do 1º trimestre/2019 

Instrução Normativa 1/2021/REIT - PROEX/REIT (Anexos I, II e III) - Dispõe sobre a organização técnica e pedagógica dos Cursos Online, Abertos e Massivos no IFRO.

- Instrução Normativa 1/2021/REIT

 Instrução Normativa nº 03/2021/REIT - CGAB/REIT - Regulamenta as normas e os procedimentos de utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem Institucional do IFRO no âmbito das políticas de Ensino, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, Extensão e Gestão de Pessoas.

-  Instrução Normativa nº 03/2021/REIT - CGAB/REIT

 

Instrução Normativa 01/2022/REIT - GAB/REIT -  Estabelece as instruções, a forma de ingresso e os parâmetros atinentes aos Coordenadores dos Polos em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO)

-  Instrução Normativa 01/2022/REIT - CGAB/REIT 

Anexo I - Termo de Compromisso do Coordenador do Polo

Conheça a Avaliação Institucional