Instituto Federal de Rondônia

Roda de conversa aproxima estudantes de Edificações da rotina do mercado de trabalho

Encontro reuniu cerca de 30 participantes e o técnico Weliton Laover, do Projeto Morar+Rural, em alusão ao Dia do Técnico em Edificações

O Instituto Federal de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, realizou na noite de 6 de outubro a roda de conversa "Atividades Profissionais do Técnico em Edificações", na Sala de Vidro. A ação, promovida pelo Projetar+ em alusão ao Dia do Técnico em Edificações, reuniu cerca de 30 participantes e teve como convidado o técnico Weliton Laover, que atua no Projeto Morar+Rural.

Weliton veio de Ariquemes a convite da coordenadora-geral do projeto, Daniela Giovanini Manuel Pires, para conversar com os estudantes do curso Técnico em Edificações. Com mais de dez anos de atuação na área, ele revisitou sua trajetória profissional e compartilhou a experiência de atuar no Morar+Rural. Antes do início, destacou o caráter de troca do encontro. "A gente vai fazer um bate-papo, passar experiências, trocar informações e, junto com os alunos, agregar valor àquilo que fazemos na área de edificações, que é muito ampla e interessante. Eu gosto do que eu faço e por isso estou aqui, para interagir com os alunos e também passar informações", afirmou.

Daniela explicou que a roda de conversa funcionou como um espaço para tirar dúvidas sobre a profissão, a atuação no mercado de trabalho e as experiências do profissional. Ela também apresentou o escritório Projetar+ que tem como função ajudar a comunidade com projetos, que podem ir de uma habitação social à contratação de um serviço. O escritório também colabora com outras instituições para que projetos que aguardam auxílio técnico de engenheiros civis ou arquitetos saiam do papel. "Os alunos só ganham com isso, porque são eles que colocam a mão na massa", disse.

O coordenador do curso Técnico em Edificações, Rafael Pereira Louzada, ressaltou que a proposta do curso é aproximar o estudante do mercado de trabalho, tanto levando o mercado para a sala de aula quanto encaminhando o aluno a ele, por meio de estágios, entre outras ações. Segundo ele, ouvir a trajetória de um técnico experiente reforça essa aproximação e mostra a importância de integrar o mercado de trabalho e o ensino.

 Olhar dos estudantes

Para Luana Cristiana dos Santos Batista, do quarto período do curso Técnico em Edificações Subsequente, que já atua na área, o encontro amplia as possibilidades de aprendizado. "O evento é muito bom porque a gente tem novas experiências ao ver a experiência do professor convidado. O curso traz oportunidades para entrarmos no mercado de trabalho e nos ajuda a crescer, tanto no planejamento da obra quanto em projetos de edificações", avaliou.

Aluno do 2º ano B do curso Técnico em Edificações Integrado, Amarílio da Silva Bento destacou a contribuição do Morar+Rural para a formação. "O projeto traz conhecimento e experiências que levamos para as aulas e ajudam a desenvolver mais criatividade e melhores projetos, tanto em sala quanto nas visitas a outros locais", declarou.

Thiago Quirino Roberto, estudante surdo do curso Subsequente, falou sobre a importância da acessibilidade comunicacional e da divulgação constante de cursos e eventos pela instituição, o que, segundo ele, ajuda a escolher uma formação que proporcione um futuro melhor, com boas possibilidades de trabalho. Já Devisson Willian Barbosa, também do curso Subsequente, trabalha como pedreiro e busca na formação o conhecimento técnico da construção civil. "Eu sempre tive o sonho de trabalhar com construção. Queria ser engenheiro civil, mas ainda não tive essa oportunidade, e agora estou fazendo o curso técnico. Quero agradecer a oportunidade que estou tendo", disse.