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Grupo de Pesquisa do Campus Cacoal faz publicação de dois livros sobre Educação Profissional

Publicado: Terça, 22 de Fevereiro de 2022, 18h50 | Última atualização em Terça, 22 de Fevereiro de 2022, 18h51 | Acessos: 91090

Grupo de Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Cacoal, lançou dois livros. “Educação Profissional: Teoria e Experiências Profissionais” e “Educação e Investigação: Expressões sobre Política, Culturas e Práticas” são os títulos das duas obras publicadas pelo Grupo de Pesquisa no Âmbito da Educação (GPAE/IFRO). A publicação ocorreu com recurso financeiro do Edital nº 38/2018 do próprio campus.

A coletânea “Educação Profissional: Teoria e Experiências Profissionais” tem por objetivo apresentar o resultado de trabalhos teóricos e práticos realizados por pesquisadores do Grupo GPAE, em que buscaram articular o conhecimento científico e tecnológico pelo tripé ensino, pesquisa e extensão em suas práticas pedagógicas.

Já a coletânea “Educação e Investigação: Expressões sobre Política, Culturas e Prática”, inclui um processo mais amplo de reflexão sobre pesquisas que são realizadas no âmbito da Educação, provenientes de variadas origens e olhares, mas todas possíveis graças ao grande campo que é a Educação. Os autores e as autoras do livro em sua maior parte são professores e professoras que fazem pesquisa no seu cotidiano, em um contínuo repensar de sua práxis.

Andréia Paro do Nascimento, uma das organizadoras das duas obras, comenta que: “enquanto pesquisadora, acredito que as temáticas apresentadas nessas coletâneas podem contribuir com os pesquisadores em educação, com práticas pedagógicas de docentes e de futuros docentes, pois essas coletâneas não ficam só na teoria, apresentam sugestões de caminhos que podem ser trilhados para se alcançar a qualidade do processo de ensino e aprendizagem”.

Ambos os livros estão disponíveis nas bibliotecas dos campi do IFRO.

  • Campus_Cacoal_-_Lançamento_de_livros_1
  • Campus_Cacoal_-_Lançamento_de_livros_2
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