Ir direto para menu de acessibilidade.
Início do conteúdo da página

Estudantes do IFRO Campus Ariquemes conhecem a Setic em Porto Velho

Publicado: Segunda, 26 de Outubro de 2026, 10h29 | Última atualização em Segunda, 26 de Outubro de 2026, 14h24 | Acessos: 5499

Visita técnica à Superintendência Estadual de Tecnologia da Informação e Comunicação foi realizada por alunos do Curso Técnico em Informática 

visita setic ariquemes 5

Estudantes do Curso Técnico em Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ariquemes, estiveram em Porto Velho para conhecer a Superintendência Estadual de Tecnologia da Informação e Comunicação (Setic), no Palácio Rio Madeira. A atividade ocorreu em duas datas: no dia 12 de agosto, com a turma do 3º ano A; e 19 de agosto, com a turma do 3º ano B. As turmas foram acompanhadas pelos professores Wallison Storck, Felipe Balem e Camila Santos.

A visita técnica teve como objetivo aproximar os estudantes da realidade profissional da área de Tecnologia da Informação (TI), proporcionando contato com a estrutura, os serviços, os processos de trabalho e as tecnologias utilizadas pela Setic. Durante a visita, os estudantes conheceram equipamentos de rede, servidores, atividades desenvolvidas pelos profissionais e a dinâmica de trabalho. A atividade também buscou articular os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula com situações e práticas do ambiente profissional.

A Professora Camila Santos considera que a visita foi uma experiência muito importante para os estudantes, especialmente por proporcionar o contato direto com profissionais e ambientes relacionados à área de formação. “A atividade despertou curiosidade, interesse e novas perspectivas sobre a atuação profissional em Tecnologia da Informação no serviço público”, afirma. Além disso, na avaliação dos professores, a experiência contribuiu significativamente para aproximar os conteúdos trabalhados no curso da realidade profissional.

visita setic ariquemes 4

visita setic ariquemes 1

Fim do conteúdo da página