Instituto Federal de Rondônia

Campus Jaru apresenta cursos previstos no PDI 2018-2022 à comunidade

Alunos, servidores e comunidade externa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Jaru, participaram na noite de sexta-feira (29) de uma reunião pública de apresentação dos cursos previstos no Plano de Desenvolvimento Institucional 2018-2022 do IFRO para a unidade. O evento lotou o auditório da Associação Comercial e Industrial de Jaru (ACIJ) e contou também com a presença de autoridades políticas.

Segundo o Reitor do IFRO, Uberlando Tiburtino Leite, o evento teve o objetivo de divulgar as ações da instituição, em especial do Campus Jaru, e ratificar os cursos que foram referendados pela comunidade nas pesquisas de demanda e também nas audiências públicas durante a construção do PDI 2018-2022. “Esse foi um evento para podermos divulgar o Instituto Federal, divulgar os cursos, já que a partir de outubro teremos o nosso processo seletivo, então precisamos da participação da população. No próximo ano continuam as ofertas dos cursos que já temos e de novos cursos, como o curso subsequente de Agronegócio e a oferta de cursos superiores, como por exemplo, a proposta de Medicina Veterinária”, explicou acrescentando: “O Campus Jaru tem um perfil que atua tanto na parte comercial, na parte de serviços e também na parte de agropecuária, de ciências agrárias. Temos o curso de Alimentos que atua na oferta de ações voltadas para o agronegócio, mas principalmente na parte de processamento, agroindústrias. Jaru tem uma bacia leiteira significativa, também temos outros arranjos como os laticínios, os frigoríficos, então o município tem um potencial agropecuário muito significativo. Por essa razão, os cursos de Agronegócio, Segurança do Trabalho, Comércio, Alimentos e Medicina Veterinária vêm atender aos arranjos produtivos que já existem e também proporcionar novos arranjos para região e para o Estado”.

Para o Diretor-Geral do Campus Jaru, Renato Delmonico, a reunião foi um momento importante para a população de Jaru e dos municípios próximos conhecerem um pouco mais a instituição e do que já está sendo oferecido na unidade. “Ainda existe uma parcela da população que desconhece a nossa atuação e os cursos que oferecemos, bem como a gratuidade e a qualidade dos cursos que existem na nossa unidade. Isso torna esse momento importante para divulgar o que já temos e mostrar o nosso planejamento até 2022 e o que a instituição está pretendendo oferecer. Então esse evento é importante para ressaltar todo esse trabalho que tem sido feito e permitir que a população também participe, dê sugestões, faça perguntas e tire suas dúvidas sobre nosso funcionamento. Em 2020 já temos pretensão de atuar com licenciatura e pós-graduação, demonstrando o que já temos de infraestrutura e o que vamos precisar nesse período para a população realmente se aproximar mais da instituição e perceber o que temos a oferecer para a comunidade, mostrando que os cursos foram pensados e não foram implantados de uma forma aleatória, mas sim baseados em uma pesquisa de demanda, analisando o contexto socioeconômico e os arranjos produtivos locais”, destacou.

Dentre as autoridades políticas presentes estava o Deputado Federal Lúcio Mosquini, que destacou o Instituto como indutor do desenvolvimento regional. “Foram realizados estudos através de um observatório para verificar as potencialidades da nossa região, e verificou-se que a produção de leite e carne está entre elas. Então o Instituto, oferecendo esse curso Medicina Veterinária, está fechando o ciclo da existência do próprio IFRO aqui em Jaru, que é atender a comunidade. O curso de Medicina Veterinária é extremamente importante para nossa região, mas muito mais do que isso, ajudará a aumentar o nosso PIB no futuro. Vamos ter daqui a cinco anos, 40 indutores de desenvolvimento tanto na área da pecuária regional, quanto na área da agricultura familiar. Porque quando o produtor rural forma seu filho na sua área, dificilmente ele vai perder aquele filho para outro setor”, explicou ao final da cerimônia.

Um dos estudantes que veio conferir as oportunidades educacionais apresentadas no evento foi Gabriel Amorim Ferreira, de 17 anos. O jovem estuda em uma escola estadual de Jaru e ficou animado com a possibilidade de estudar Medicina Veterinária no município em que reside com a família. “Eu já pretendia fazer esse curso. Estava na saída da escola e tinham pessoas que estavam distribuindo convites, então me interessei, peguei um convite e vim para a reunião. Desde pequeno tenho vontade, o sonho de fazer o curso de Medicina Veterinária. É a profissão que quero seguir, gosto muito de animais”, descreveu.

Já a agricultora Denesi Leite da Silva ficou sabendo da reunião através de um programa de rádio. “Moramos em um sítio, e fiquei sabendo sobre esse evento pelo rádio. Tenho dois filhos, um de 18 e outro de 16 anos, o de 18 anos já terminou os estudos e o de 16 anos estuda no colégio Newton. E eles têm muita vontade de fazer o curso de Veterinária, ou Agronegócio. Eu sempre escuto no rádio sobre o Instituto, então resolvemos vir ver como é. Estamos sempre atentos às oportunidades que aparecem. Eu sou agricultora, e como um dos meus filhos já terminou os estudos e agora ele quer fazer o curso de Veterinária, fica mais fácil porque vai ser aqui mesmo na região de Jaru”, disse empolgada.

Ederson Batista Tavares estuda o curso técnico subsequente de Segurança do Trabalho no Campus Jaru. O estudante pretende continuar na instituição e fazer outro curso técnico ou até mesmo um curso superior. “Eu tinha vontade de fazer um curso, mas não tinha condições financeiras para isso, mas com o IFRO tive essa oportunidade. Aprendi muitas coisas que até então não sabia. Se você tem alguma dúvida, o professor explica bem explicado. E sempre me perguntam ‘quanto você paga para estudar no IFRO?’ e eu respondo ‘Eu não pago nada. Eu até ganho bolsa de estudo’”, narrou.

Sobre o PDI

O PDI é o plano estratégico de cinco anos de vigência do IFRO (2018-2022). Nele estão contidas a missão, visão, metas, indicadores, plano de oferta de cursos, plano de obras e investimentos, previsão orçamentária e financeira, projeto pedagógico institucional, estrutura organizacional e o portfólio de serviços ofertados aos alunos e à sociedade em geral.