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Aluna do Campus Vilhena é representante discente em agenda em Brasília

Publicado: Terça, 09 de Dezembro de 2025, 07h02 | Última atualização em Terça, 09 de Dezembro de 2025, 07h02 | Acessos: 2656

Vilhena DF 11No início do mês de dezembro, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) teve uma acadêmica do Campus Vilhena presente no Congresso Nacional, em Brasília (DF). Luana Victorya Lima Drumond cursa o 9º período de Arquitetura e Urbanismo e representou os estudantes da instituição.

A visita ao Congresso Nacional teve como objetivo apresentar as perspectivas e as necessidades dos estudantes do IFRO aos representantes do governo, com foco em buscar recursos para a alimentação escolar e melhorias na infraestrutura dos campi, além de agradecer pelas emendas já destinadas ao Instituto. A ação também visou fortalecer o protagonismo estudantil e aproximar os alunos dos processos de formulação de políticas públicas.

Segundo Luana, a visita ao Congresso Nacional foi uma experiência enriquecedora tanto acadêmica quanto pessoal. Além de conhecer de perto a dinâmica legislativa e a organização urbana de Brasília, ela explica que teve a oportunidade de dialogar com Deputados e Senadores, agradecendo pelas emendas já destinadas ao IFRO e reforçando a necessidade de novos investimentos em infraestrutura e alimentação estudantil. A estudante ainda destacou que a vivência superou suas expectativas e contribuiu significativamente para seu crescimento cívico e profissional.

O protagonismo dos nossos discentes é fundamental. A participação ativa dos estudantes contribui diretamente com a gestão do IFRO nas articulações junto aos parlamentares da bancada federal, sempre em busca de apoio para pautas essenciais ao desenvolvimento da educação”, enfatizou o Diretor-Geral do Campus Vilhena, Rodrigo Alecio Stiz.

A participação de uma estudante em um espaço político de grande relevância nacional demonstra o compromisso do IFRO com a formação cidadã e participativa de seus alunos. Além disso, reforça o papel da instituição na defesa da educação pública de qualidade e no estímulo à liderança juvenil.

Conforme a Pró-Reitoria de Ensino (Proen/IFRO), eventos e oportunidades como essa podem ser estendidos a alunos engajados em atividades representativas, projetos estudantis e ações de protagonismo juvenil promovidas pelo IFRO e outras instituições públicas de ensino, bem como inspirar outros estudantes a se engajarem em causas que contribuam para o desenvolvimento do IFRO e da sociedade.

 

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