Encontro virtual repassa aos estudantes como será o segundo semestre letivo no IFRO

Publicado: Sexta, 13 de Agosto de 2021, 12h28 | Última atualização em Sexta, 13 de Agosto de 2021, 12h32

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) fez uma live de recepção aos estudantes na noite desta quarta-feira (11). Participaram alunos, o Reitor, os Pró-Reitores de Ensino, Pesquisa e Extensão e os Diretores-Gerais dos campi, marcando o início do 2º semestre de 2021 na instituição. A recepção virtual ainda comemorou o Dia do Estudante. Cada campus também está desenvolvendo atividades de recepção aos seus alunos, explicando dados da assistência estudantil, do ensino e demais especificidades de cada unidade/curso.

Em cerca de duas horas de transmissão, com quase 2,5 mil visualizações durante o período ao vivo, a cerimônia virtual alcançou pico de 583 espectadores simultâneos. Foram recebidas 1.052 mensagens no chat. As dúvidas e os comentários foram respondidos ao vivo pelos gestores do IFRO. Na pauta de assuntos estavam atividades remotas, atividades presenciais, medidas de prevenção e contingência para um retorno seguro, entre outros temas pertinentes.

O Reitor do IFRO, Uberlando Leite, explicou que majoritariamente o Instituto continuará atuando de forma não presencial, mas que já são preparadas algumas atividades para o presencial, para além das que já estão sendo desenvolvidas ao longo do período de pandemia.

Analisando o período em que as atividades presenciais passaram a ser realizadas de forma remota, desde 18 de março de 2020, Uberlando mostrou que a instituição não parou. “Ensino, pesquisa e extensão, atividades administrativas, em que nós nos preparamos para que pudéssemos dar o melhor a vocês, alunos e alunas, de forma especial. Nós ficamos felizes no ano passado quando percebemos que os esforços dos nossos gestores e servidores tiveram êxito. Nossos alunos aprovados em processos seletivos diversos. Nossos egressos conseguindo se inserir no mundo do trabalho”.

Outro ponto positivo segundo o Reitor foi a soma de esforços, atuação de forma conjunta e as unidades trabalhando integradas para dar uma formação e atendimento qualificado. Pensando na proteção da vida de todos, o IFRO aguarda que haja a segurança sanitária necessária para o retorno ao presencial. “Dialogando com alunos, servidores e sociedade em geral, o IFRO publicou um regulamento para que, na medida em que houver segurança e viabilidade pedagógica, possamos retomar as aulas presenciais, dependendo da unidade, do município e das condições sanitárias”.

O Professor Uberlando completa: “Nós já fazemos algumas atividades presenciais. Vamos ampliar, na medida em que houver segurança e condições no município para desenvolver mais atividades”. Ele ainda falou da complexidade do IFRO, que inclusive oferta em algumas unidades a moradia estudantil, possui laboratórios diversos, alunos em cidades e estados diferentes de onde estão matriculados, condições socioeconômicas diversificadas, entre outras questões a serem observadas com mais atenção.

“São vários alunos que nos relatam êxito após passar pelo Instituto Federal, com vocês não será diferente. Temos este momento de desafio, mas nós iremos superar, contamos com vocês, estamos aqui à disposição. Eu, enquanto Reitor, os nossos Pró-Reitores e também os nossos Diretores-Gerais, em cada uma das nossas unidades, estamos à disposição. No IFRO fazemos de tudo para conhecer o que é possível melhorar, para saber o que na visão de vocês o IFRO ainda pode ofertar além do que já oferta. Mas, acima de tudo, neste momento priorizamos a vida, peço a atenção de vocês para esse ponto muito importante. Leiam os nossos regulamentos, mostrem o que podemos melhorar, e venham conosco e se mantenham conosco”, foi o desejo de êxito a todos que o Reitor fez na finalização da live.

Para assistir a live é só acessar o canal oficial do IFRO no YouTube, a gravação conta com a tradução para a Língua de Sinais (Libras) pelas servidoras Tamires Gomes de Assis Gonçalves e Michelle Ayres Abreu. Já o link das publicações oficiais relativas às atividades remotas, plano de contingência e demais documentos importantes, estão disponíveis em https://bit.ly/3CD08Nr.

Para o contato com os campi, os Departamentos de Apoio ao Ensino (Dapes) se colocaram à disposição para esclarecer dúvidas dos alunos em relação ao funcionamento do segundo semestre letivo através dos seguintes e-mails:

Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

O que é ser estudante?

Em comemoração ao Dia do Estudante, 11 de agosto, os alunos do IFRO gravaram relatos de suas trajetórias e contaram experiências da vida acadêmica.

Acadêmico de Ciências Biológicas do Campus Ariquemes, Bruno Bratilieri diz que ser estudante é nunca parar de aprender: “ser aluno do IFRO é ter a certeza de que esse aprendizado é efetivo. Ter a formação do meu senso crítico, social e acadêmico. Ter incentivo ao ensino, à pesquisa, à ciência, à cultura e à arte de uma maneira acessível e inclusiva”.

Do Curso Técnico em Informática do Campus Cacoal, Josiane Suruí afirma que ser estudante é não desistir em meio à adversidade, especialmente durante o período de aulas remotas ocasionadas pela pandemia, mas que o apoio dado pelos professores tem contribuído em atravessar as dificuldades encontradas. Já Maria de Fátima Costa, de Gestão Ambiental do Campus Colorado do Oeste, diz que ser estudante é sentir-se parte de um todo e poder colaborar para um mundo melhor.

Nas palavras de Eliene Lino Serrath, concluinte do Curso Técnico em Vigilância em Saúde do Campus Guajará-Mirim, “ser estudante é nunca parar de aprender, é ter motivação de sobra para vencer os obstáculos. Eu parei um tempo, voltei, e a graças a Deus eu consegui concluir meu curso”. Ela ainda faz o convite: “vamos voltar, quem parou. Eu tenho ajuda dos professores do Campus Guajará, eles são muito bons”, falando sobre todo apoio que recebeu da equipe do IFRO.

A acadêmica de Medicina Veterinária, Daiane Farias da Silva, compartilha ser necessário sempre ultrapassar desafios, porque ser estudante é “construir o próprio futuro e através do Instituto Federal de Rondônia, Campus Jaru, eu estou construindo o meu próprio futuro”.

Wallysson de Lima, aluno do Curso Técnico em Informática do Campus Ji-Paraná, acredita que ser aluno é “explorar o mundo de conhecimentos”. E continua: “só nós estudantes sabemos o quanto é difícil manter uma rotina de estudos boa e rigorosa, mas o IFRO Ji-Paraná nos ajuda muito”. Também do Curso Técnico em Informática, Ruan Pablo da Costa estuda no Campus Porto Velho Calama. Ele diz que ser estudante é compartilhar aprendizados, conquistas e ser apoio diante dos obstáculos.

A resposta de Kailany Uchôa, do Curso Técnico Concomitante ao Ensino Médio em Administração do Campus Porto Velho Zona Norte, sobre ser estudante é: aprender de tudo e mais um pouco: “no IFRO eu tive a oportunidade de estudar projetos incríveis”, revela. Do Campus Avançado São Miguel do Guaporé, no Curso Técnico em Administração, Cedinei Pedro Knaak fala que estudar proporciona crescimento pessoal. Ele deixa um recado: “Não desistam dos estudos, sejam persistentes que juntos vamos vencer a pandemia, mesmo não sendo um período fácil”.

Por fim, Joicy Vakiuti de Souza, de Arquitetura e Urbanismo do Campus Vilhena, conta que ser estudante é acreditar que os sonhos são possíveis. Estudando no IFRO desde 2012, durante seu ensino médio, para ela fazer parte do curso de Arquitetura, o único ofertado por uma instituição pública no estado, é muito especial.

Gestores

O Diretor-Geral do Campus Vilhena, Aremilson de Oliveira, desejou as boas-vindas e falou a todos que se sentissem acolhidos. “Continuem firmes neste momento”, convocou ele.

Marcos Anequine Macedo, Diretor-Geral do Campus Colorado do Oeste, falou da estrutura e da preocupação humana da unidade. “Estaremos de braços abertos para recebê-los nesta grande família, aqui estamos preocupados não só em formar técnicos em agropecuária, gestores ambientais, biólogos, engenheiros agrônomos, zootecnistas e médicos veterinários. Aqui nos preocupamos em formar cidadãos capacitados, contribuindo para transformar vidas”.

A Diretora-Geral do Campus Porto Velho Zona Norte, Ariádne Quintela, deu destaque à Educação a Distância (EaD) ofertada há anos pela unidade, chegando a diferentes estados do país, como Paraíba e Pernambuco, ou na Bolívia. “É motivo de orgulho poder compartilhar a educação que transforma do Instituto Federal de Rondônia com outros estados”.

A Diretora-Geral do Campus Ji-Paraná, Letícia Pivetta, comparou o estudante a um diamante bruto que vai ser lapidado pelos conhecimentos, práticas, projetos e experiências que passa pela vida acadêmica e escolar.

Segundo o Diretor-Geral do Campus Avançado São Miguel do Guaporé, “nós estamos superando dia a dia os nossos desafios e deixando marcas significadas no nosso processo de ensino e aprendizagem”. A Diretora-Geral do Campus Guajará-Mirim, Elaine de Carvalho, compartilhou a felicidade que é receber novos alunos que escolheram a instituição para ser seu novo local de estudo. “Buscamos, como todos, esse nosso crescimento e qualificação. Também estamos crescendo muito como instituição para poder proporcionar esse aprendizado de qualidade para vocês”.

O Diretor-Geral do Campus Jaru, Renato Delmonico falou da importância da recepção aos alunos e do momento de ouvir a sociedade. “Nossa principal meta é possibilitar a vocês novos horizontes, para que consigam entrar no mundo do trabalho e para que consigam se desenvolver não somente enquanto profissionais, mas como cidadãos conhecedores de seus direitos e deveres e dos contextos sociais e econômicos que estamos inseridos”.

Conforme o Diretor-Geral do Campus Ariquemes, Ênio Gomes da Silva, “aqui vocês vão aprender com a qualificação que nossos docentes apresentam, vão construir o futuro a partir do momento em que estão estudando, crescer enquanto pessoas, pelos conhecimentos das disciplinas. É um conjunto de informações que o IFRO apresenta a nossa comunidade para usufruir. Nos departamentos, ao ingressar na estrutura do IFRO mais a fundo, vão ver que temos programas, editais. É isso que a instituição vai proporcionar a vocês: uma melhoria, uma qualidade e um ensino da melhor maneira possível”.

A respeito das discussões sobre o retorno que ocorrem de forma responsável, transparente e participativa, o Diretor-Geral do Campus Porto Velho Calama, Leonardo Leocádio, afirma que “sabemos dos desafios a enfrentar neste segundo semestre e também sabemos da apreensão dos alunos veteranos para o retorno das atividades presenciais. Mas ficamos muito orgulhosos de oferecer uma educação gratuita e de qualidade, que é vista com excelência pela sociedade”.

O Diretor-Geral do Campus Cacoal, Davys Seleman, dirigiu-se aos veteranos e aos novos alunos falando do período atravessado e parabenizou cada um pelo compromisso e dedicação. “Todos nós somos alunos da vida, tentando evoluir e sermos pessoas melhores a cada dia. Continuem se cuidando, pois a pandemia ainda não acabou”, finalizou, desejando um bom semestre a todos.

Ensino, pesquisa e extensão

O Pró-Reitor de Ensino do IFRO, Edslei Rodrigues, afirmou que “estamos retomando as atividades de mais um semestre letivo. Um retorno possível diante do cenário de pandemia”. Em sua fala, ele ressaltou que as decisões tomadas têm um único objetivo: preservar vidas, o bem mais precioso.

Tendo em vista que a instituição nunca parou, tendo inclusive trabalhado ainda mais, o gestor reforçou que o retorno das atividades presenciais será realizado de forma gradual. “Os campi irão analisar quais atividades presenciais poderão ser desenvolvidas e manterão todos os estudantes informados sobre as decisões tomadas”. A fala de Edslei avaliou a assistência estudantil, em que as ações ganharam reforço durante o período de pandemia, a exemplo da inclusão digital, auxílio permanência, acompanhamento da equipe multidisciplinar e atendimento da alimentação escolar por meio de recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae).

“Contamos com o apoio e com a compreensão de vocês para continuarmos juntos, otimistas e buscando com coerência e bom senso a segurança de todos e o melhor desenvolvimento do ensino. De mãos dadas seguiremos em frente”, concluiu Edsley.

Mostrando que há editais de pesquisa abertos com oportunidade de bolsas aos alunos, o Pró-Reitor de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação, Gilmar Alves, chamou servidores e alunos para escreverem propostas. “A pesquisa faz parte do diferencial do Instituto Federal de Rondônia. A pesquisa, assim como a extensão, soma-se ao ensino nessa formação de qualidade integral que o IFRO e a Rede Federal oferecem para nossos estudantes e para o país. Mesmo com o desafio que é o segundo semestre, com atividades remotas e parte das atividades retomando ao presencial, procurem professores, técnicos e gestores, coloquem-se à disposição”.

Gilmar ainda abordou o Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação (Connepi), que em breve o IFRO irá sediar, e falou sobre os Centros de Inovação Tecnológica (CITs/IFRO) que estão sendo implantados e serão locais de oportunidade dentro da instituição.

Observando o IFRO enquanto um mundo de oportunidades, a Pró-Reitora de Extensão, Maria Goreth Reis, comenta que “o papel da extensão é levar o IFRO para além dos seus muros”. Das ações realizadas e em andamento, Goreth enfatizou os editais da Proex e dos departamentos de Extensão dos campi, tais como o Projeto Empoderamento da Mulher, que abre oportunidade de capacitação a mulheres rondonienses.

E entre os meses de agosto a setembro, ocorrerá o “Extensão em Foco”, que está com inscrições abertas. A programação começa com o “Painel – Curricularização da Extensão: Caminhos e Desafios”, dia 13 de agosto, às 19 horas, no link: https://youtu.be/GaHK2jhBci0. “Seja proativo, seja protagonista da sua história, seja um pesquisador ou um extensionista do IFRO. O mundo precisa de você, nós precisamos levar transformação para este mundo que tanto precisa de ajuda”.

Participação

Como o momento também era de contato para retirar dúvidas, houve muita participação no chat do YouTube durante o momento da transmissão. Como a de Noemy Guimarães, que comemorou o Dia dos Estudantes e o seu próprio dia de nascimento: “satisfação imensa de estar aqui comemorando meu aniversário com vocês”, escreveu. Da mesma forma, os alunos Helber Kauã do Campus Jaru e Nicolly de Química vespertino são aniversariantes na data de 11 de agosto.

Uma mãe deu o seu depoimento: “ótima escola, minha filha também estuda no IFRO. Faz Informática”. Saymon Jefferson elogiou: “já fiz Manutenção e Suporte em Informática e agora vou fazer Eletrotécnica. Melhor escola que fiz”. E Marcos Oliveira: “feliz em fazer parte da família IFRO!”. E nas palavras de Gisely Storch do Nascimento Santos: “orgulho da nossa instituição”.

Completando o que é ser estudante, Vânia Oliveira afirmou: “é ser guerreiro, porque conciliar estudo, vida profissional, social e acadêmica é um desafio. E para quem tem filhos crianças ou adolescentes em idade escolar é desafio dobrado”. Para Cauã Higor: “ser estudante é não desistir, sempre superar os obstáculos, ser dedicado, pois todo o esforço tem um retorno, tudo com seu próprio esforço, você consegue realizar, sempre seja positivo”.

“Estudante é a pessoa que sempre busca novos conhecimentos e com esses conhecimentos aplicá-los na sua vida futura, compartilhando com a sua comunidade ou profissionalmente”, postou David Guerra. E de Wanderson Gonçalves a descrição sobre ser estudante “é estar aberto a novos conhecimentos e também estar disposto a contribuir com o próximo através do repasse de informações”.

Teve ainda solicitação para o retorno do ensino presencial. Luciano Teixeira: “Precisamos retornar as aulas... nossos filhos necessitam um ensino presencial”. Também Henrique Agmar e outros internautas escreveram sobre a necessidade do retorno do ensino presencial. Sávio Luiz: “acredito que é necessário a volta pelo menos das aulas técnicas. O IFRO de todos os campi tem estruturas enormes, muito maiores que a maioria das escolas estaduais e municipais”.

Na opinião de Jucelia Carvalho: “só acho que alguns deveriam ter um pouco mais de calma, o IFRO é sim uma instituição maravilhosa, por mais que eu queira retornar o importante é a saúde de todos”. Bárbara Laura Tavares analisa que “apesar da instituição estar preparada para voltar ao presencial de modo parcial tenho dúvidas se realmente será seguro retornar ainda esse semestre”. Para Andreia Silva: “estou gostando muito da faculdade. Acredito que este semestre vai ser muito produtivo e de grande valia para cada um de nós alunos”. E Noemy Guimarães afirmou: “minha experiência no IFRO está sendo gratificante apesar das aulas serem remotas”.

Por outro lado, Márcio Ribeiro da Silva compartilhou a felicidade em retornar aos estudos: “terminei o ensino médio em 1999 na modalidade EJA e agora fiquei em 1° lugar em Gestão Comercial no Campus Ji-Paraná”. Olivio Moreira de Padua Neto relatou: “Terminei meu colegial em 1988 no Rio de Janeiro, estou bem animado com minha nova empreitada no IFRO. Mande um abraço para São Miguel do Guaporé”.

Foram postadas ainda boas-vindas para os calouros e demais alunos. Gesiane Karina Mateus escreveu: “bem-vindo aos alunos ingressantes e bons estudos aos discentes egressos. Que esse segundo semestre seja repleto de conhecimento”. Do Tecnólogo em Agronegócio do Campus Cacoal, Hayna Lopes Borges: “parabéns a todos os estudantes, parabéns a nós”. O licenciando em Matemática/Vilhena, Nilton João, disse: “parabéns a todos e boas-vindas”.

Segundo Bárbara Laura Tavares: “o IFRO em geral oferece muitas oportunidades ao estudante independente do curso que está matriculado. Além da pesquisa, ensino e extensão, tem também os programas de mobilidade estudantil”. A assistência estudantil também recebeu depoimentos de Diana Ketlem: “os auxílios ajudam muitos alunos. Fico muito feliz” e de José Bento da Silva: “graças ao IFRO pude participar do edital para a compra de equipamentos de informáticas e fui contemplado”.

Confira a live completa neste link: https://www.youtube.com/watch?v=0D4H9CO_Eo4