Edital nº 02/2022 - Seleção de Estudantes para atuar como mediadores no Atendimento à Pessoa com Necessidades Específicas (NAPNEs)
A DIREÇÃO-GERAL DO CAMPUS GUAJARÁ-MIRIM DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA, no uso de suas atribuições legais presentes na Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, por meio do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE, torna pública a abertura deste Edital visando selecionar estudantes bolsistas regularmente matriculados nas modalidades presencial e não presencial dos cursos técnicos e graduações que possam atuar como mediadores no processo de ensino e aprendizagem de estudantes com necessidades educacionais específicas – NEE, acompanhados pelos Núcleos de Atendimento à Pessoa com Necessidades Específicas (NAPNEs). 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 Tem por objetivo a promoção a cooperação mútua entre discentes-docentes e discente-discente por meio da mediação virtual aos estudantes com NEE, e em suas atividades de ensino visando ao êxito do processo ensino-aprendizagem; 1.2 A seleção de estudantes mediadores de apoio às atividades de ensino remotas e/ou presenciais será regida por este edital; 1.3 Somente poderá concorrer a vagas deste edital, estudantes matriculados nas modalidades presencial e não presencial dos cursos técnicos e graduações. 1.4 Dúvidas e informações poderão ser encaminhadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. 2. DOS REQUISITOS 2.1 Estar regularmente matriculado em curso técnico ou em curso de graduação no IFRO - campus Guajará-Mirim; 2.2 Ter condições de realizar a mediação por meio virtual e presencial, caso haja o retorno das atividades presenciais; 2.3 Possuir habilidade no uso de ferramentas como e-mail, chat, fórum, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, grupos de WhatsApp, entre outros; 2.4 Ter conta bancária para recebimento do pagamento da bolsa; 2.5 Ter disponibilidade de 8 (oito) horas semanais para atender as atividades descritas no item 3; 2.6 Ter boa comunicação, boa relação interpessoal, empatia;
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