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IFRO amplia acesso à ciência e tecnologia em escolas públicas de Rondônia por meio do Programa Mais Ciência na Escola

Publicado: Quarta, 01 de Julho de 2026, 14h24 | Última atualização em Quarta, 01 de Julho de 2026, 14h24 | Acessos: 115

Ciencia na Escola 13O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) concluiu uma importante etapa do projeto “Explorando o Futuro: Integrando Ciência e Tecnologia na Educação Básica”, com a entrega de equipamentos para implantação de laboratórios de robótica, automação, eletrônica e impressão 3D em escolas públicas estaduais de Rondônia participantes do Programa Mais Ciência na Escola.

A iniciativa é desenvolvida pelo IFRO em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Rondônia (Seduc/RO) e integra o Programa Mais Ciência na Escola, uma ação do Governo Federal coordenada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e pelo Ministério da Educação (MEC), com execução do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O objetivo é aproximar ciência, tecnologia e inovação do cotidiano dos estudantes da Educação Básica, fortalecendo a formação científica desde os primeiros anos escolares.

O projeto foi aprovado por meio da Chamada nº 13/2024 – CNPq/MCTI/FNDCT Conecta e Capacita – Programa Mais Ciência na Escola e busca criar ambientes de aprendizagem prática nas escolas, com espaços makers e laboratórios voltados à robótica educacional, programação, eletrônica e automação.

A execução das atividades é realizada pelo Grupo de Pesquisa em Computação Aplicada (GPComp/IFRO), que atua no desenvolvimento de ações relacionadas à educação científica, inovação e tecnologia. A coordenação estadual do programa em Rondônia está sob responsabilidade da Professora Ivanilse Calderon, com apoio do Professor Renato de Almeida na coordenação local das ações.

Nesta etapa, as escolas receberam equipamentos como impressoras 3D, notebooks, kits de robótica educacional, componentes eletrônicos, sensores e materiais para desenvolvimento de projetos tecnológicos. As entregas contemplam unidades de ensino localizadas nos municípios de Porto Velho, Mirante da Serra, São Francisco do Guaporé, Cacoal, Ji-Paraná, Guajará-Mirim, Rolim de Moura e Cabixi.

Entre as escolas participantes estão a EEEFM Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira, de Rolim de Moura; E.E.E.F.M. Escola Migrantes, de Mirante da Serra; EEEFM Campos Sales, de São Francisco do Guaporé; E.E.E.M.T.I. Simon Bolívar, de Guajará-Mirim; IEE Marechal Rondon, de Ji-Paraná; Escola Honorina Lucas de Brito, de Cacoal; e E.E.E.F.M. José de Anchieta, de Cabixi.

Ciencia na Escola 4Ao todo, o projeto envolve aproximadamente 184 participantes, entre pesquisadores, professores, estudantes bolsistas e voluntários. São 96 estudantes do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior envolvidos diretamente em atividades de pesquisa, formação tecnológica e popularização da ciência.

Para a Professora Gleisivani Rodrigues Saldanha, da EEEFM Campos Sales, em São Francisco do Guaporé, a iniciativa tem transformado a relação dos estudantes com a ciência. “O Programa Mais Ciência na Escola é um projeto maravilhoso. Os estudantes estão muito engajados e participativos. Percebemos um brilho nos olhos a cada novo aprendizado, mostrando o quanto a ciência e a tecnologia podem transformar a educação e ampliar as perspectivas dos nossos jovens”, afirmou.

O Professor Fagner Zan Barbosa, do IEE Marechal Rondon, em Ji-Paraná, também ressaltou os impactos da ação na aprendizagem dos estudantes. Segundo ele, “participar do programa está sendo uma experiência muito enriquecedora. Aprender na prática aquilo que muitas vezes é visto apenas de forma teórica melhora o processo de ensino e aprendizagem, além de incentivar a curiosidade, o pensamento crítico e o trabalho em equipe”.

Entre os estudantes, a experiência tem despertado interesse por novas áreas do conhecimento. O aluno Arthur Guilherme Mendonça Grancianinov, da EEEFM Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira, em Rolim de Moura, contou que as atividades práticas têm ajudado a desenvolver habilidades em robótica e programação.

A gente participa de atividades em grupo usando Arduino e fazendo projetos. Nem sempre dá certo de primeira, mas isso faz parte do processo. No final, vamos compartilhando o que conseguimos fazer com a turma”, relatou Arthur.

O projeto trouxe uma nova experiência com a tecnologia. “Eu nunca tinha entrado em contato com essa área. As aulas são muito dinâmicas e divertidas, principalmente pelas atividades em grupo. Estou gostando bastante”, contou Lavínia Moura Rosa, do IEE Marechal Rondon, em Ji-Paraná.

A Coordenadora local do projeto na Escola Honorina Lucas de Brito, em Cacoal, Leide Daiana Morais Barbosa, destacou o envolvimento dos estudantes. “O projeto tem sido gratificante e desafiador. Ver estudantes que antes tinham resistência agora participando, ajudando na montagem dos equipamentos e aprendendo a trabalhar em equipe mostra o impacto dessa iniciativa”, comentou.

Além da implantação dos laboratórios, o programa já desenvolve atividades de formação de professores, oficinas, cursos, desenvolvimento de protótipos, participação em feiras científicas e competições de robótica. Essas ações estimulam a aprendizagem baseada em projetos e fortalecem a cultura científica e tecnológica nas escolas públicas de Rondônia.

Uma das próximas atividades previstas é a participação de delegações das escolas atendidas pelo projeto na Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) 2026. A iniciativa permitirá que os estudantes apliquem os conhecimentos desenvolvidos nos laboratórios, trabalhando com programação, eletrônica, criatividade, resolução de problemas e trabalho em equipe.

Ivanilse Calderon explicou que o programa representa uma oportunidade de ampliar o acesso dos estudantes à ciência e à inovação. “O Mais Ciência na Escola fortalece a educação científica e cria oportunidades para que estudantes desenvolvam soluções, experimentem novas tecnologias e percebam que também podem ser protagonistas na construção do conhecimento”, disse a docente.

O projeto conta ainda com o apoio da Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (Propesp/IFRO), da Seduc/RO e das escolas participantes. A ação busca democratizar o acesso à ciência e à tecnologia, contribuindo para a formação de jovens preparados para os desafios do futuro. Por meio da parceria entre as instituições, o Programa Mais Ciência na Escola vem formando uma rede de educação científica em Rondônia, aproximando estudantes e professores das áreas de ciência, tecnologia, engenharia e inovação.

 

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