Instituto Federal de Rondônia

Estudantes do IFRO Campus Porto Velho Calama apresentam pesquisas em congresso internacional

Quatro estudantes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, participaram do XXI Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, realizado entre os dias 23 e 25 de junho de 2026, em Manaus (AM). Durante o evento, as acadêmicas apresentaram trabalhos científicos desenvolvidos no âmbito de projetos de pesquisa fomentados pelo IFRO, que incentivam a iniciação científica e a formação acadêmica.

As estudantes Annaly Lima Sales e Rayssa de Castro Tenório são bolsistas do projeto de pesquisa “Efeitos do Projeto Idade Ativa em indicadores de fragilidade e qualidade de vida de idosos no período de 2023 a 2026” (Edital nº 3/2025/REIT/Propesp/IFRO), coordenado pelas Professoras Iranira Geminiano de Melo (IFRO) e Tatiane Gomes Teixeira (Universidade Federal de Rondônia/UNIR).

Já as estudantes Júlia do Carmo Bernardino Magalhães e Rute Danieli Mourada Silva desenvolvem atividades no projeto “Análise do laboratório pedagógico na formação de acadêmicos de Educação Física e de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia” (Edital nº 4/2025REIT/Propesp/IFRO), sob orientação dos Professores Iranira Geminiano de Melo e Célio José Borges.

No congresso, as estudantes apresentaram quatro trabalhos: Efeitos do projeto idade ativa na qualidade de vida dos idosos; Participação de idosos no Projeto Idade Ativa de 2025 e 2026; Laboratórios Pedagógicos: perspectivas do brincar brincando na formação inicial de professores de pedagogia e Laboratórios Pedagógicos: olhares sobre o brincar na formação inicial de professores de Educação Física.

Além da participação das estudantes, a Professora Iranira apresentou um banner com um recorte de sua pesquisa de doutoramento e realizou a apresentação oral do relato de experiência “Tchoukball como prática pedagógica para promoção da cultura de paz com crianças no IFRO”, resultado de pesquisa aprovada no Edital nº 8/2024/REIT/Propesp/IFRO. O trabalho foi elaborado em coautoria com Tamily Fernanda da Silva Oliveira, Maria Eduarda Ferreira Felíco, Victoria Christine Albuquerque Pessôa, David Luca Lima Ramos, Luiz Arthur Nogueira do Nascimento e Matheus Willian de Araújo Cruz, egressos do Campus Calama e monitores das atividades desenvolvidas com as crianças.

Conforme a docente, a participação em eventos científicos representa uma oportunidade de crescimento acadêmico e pessoal para os estudantes. “A Instituição realizar esse tipo de investimento na formação das estudantes é um diferencial na formação delas, pois voltam mais comprometidas, motivadas e criativas”, afirma Iranira Melo.

O impacto da experiência também foi destacado pelas famílias das participantes. Maria Edilzana Lima Lopes Sales, mãe da estudante Annaly, ressaltou ser “visível o quanto nossas filhas retornaram dessa viagem mais felizes, confiantes, com a autoestima elevada". Na mesma perspectiva, Ana Paula Moura Ferraz da Silva, mãe da estudante Rute, destacou que as estudantes "trouxeram uma mala cheia de conhecimentos".

Para as estudantes, a participação no congresso proporcionou uma experiência enriquecedora, marcada pela troca de conhecimentos com pesquisadores de diferentes instituições e países. Annaly destaca que participar de um evento científico internacional ainda durante o Ensino Médio Integrado foi uma oportunidade marcante para sua formação. Segundo ela, o reconhecimento recebido durante o congresso reforçou a importância da iniciação científica.

"Participar do evento foi uma experiência excepcional. Tudo era muito novo e recebemos muitas pessoas nos parabenizando por estarmos, ainda no Ensino Médio, participando do congresso. Essa experiência é muito importante para a nossa carreira, para o nosso currículo e para a nossa formação profissional e pessoal", disse Annaly.

Rute Danieli também ressaltou a relevância da vivência para seu desenvolvimento acadêmico e agradeceu ao IFRO Campus Porto Velho Calama pela oportunidade. "Foi uma experiência única e muito importante para o meu desenvolvimento acadêmico. Sou grata ao campus por proporcionar essa oportunidade de contribuir com o nosso currículo e com a nossa formação para a vida".

"Eu conheci muitas pessoas estrangeiras, angolanos, portugueses e haitianos. Esse contato trouxe novas ideias, novas perspectivas e outro olhar sobre o trabalho que eu estava desenvolvendo. Eu estava realizando a pesquisa, mas ainda não tinha vivenciado tudo o que ela representa. Foi uma experiência incrível, muito bonita, e espero que, assim como eu vivi esses momentos, outras pessoas também possam ter essa oportunidade", destacou a estudante sobre a oportunidade de interagir com participantes de diferentes nacionalidades, ampliando sua visão sobre a pesquisa desenvolvida.