Instituto Federal de Rondônia

Roda de Conversa sobre violência contra a mulher promove reflexão entre estudantes do Técnico em Informática

Miriã Veiga conduziu a ação com as turmas dos segundos anos de Informática, no âmbito do Projeto Integrador de Ensino “Informação e Diálogo: Construindo Afetos e Enfrentando a Violência contra a Mulher”

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, realizou uma Roda de Conversa com estudantes dos segundos anos do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio.

Realizada nos dias 14 e 16 de abril, a atividade foi conduzida por Miriã Santana Veiga, mestre e doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da Universidade Federal de Rondônia (PPGEEProf/UNIR). Bibliotecária do Campus Calama, ela abordou o tema “A naturalização das relações de violência nos relacionamentos amorosos”, com apoio da obra “O amor não dói”, de Anahy D’Amico. A ação integra o Projeto Integrador de Ensino “Informação e Diálogo: Construindo Afetos e Enfrentando a Violência contra a Mulher”.

As sessões ocorreram nas aulas de Práticas Integradoras das turmas A e B, sob coordenação dos Professores Maria das Graças Freitas de Almeida (Sociologia) e Celso Guedes Gomes (Modelagem de Sistemas). O objetivo foi estimular a reflexão dos jovens sobre o respeito mútuo, a identificação de comportamentos abusivos e a construção de relações afetivas saudáveis, alicerçadas no diálogo, na empatia e na valorização da dignidade humana.

A iniciativa visou à formação cidadã e integral dos estudantes, indo além do ensino técnico para fortalecer valores essenciais à convivência em sociedade. Segundo a Professora Maria das Graças, a ação contribui para que os alunos se tornem multiplicadores de uma cultura de paz. Ela explicou que “a Roda de Conversa foi de grande relevância para a comunidade escolar, pois promoveu conhecimento e reflexão sobre um tema que precisa ser debatido constantemente: o combate à violência contra a mulher. A ação contribui para que os estudantes se tornem multiplicadores dessas informações, levando para suas famílias e para a sociedade valores como respeito ao próximo, empatia e convivência saudável”.

A docente destacou ainda que a prevenção da violência e a construção de relações saudáveis são responsabilidade coletiva, não apenas das vítimas ou das instituições. “Iniciativas como essa fortalecem a formação cidadã dos alunos e mostram que o IFRO está comprometido com a educação, a conscientização e a promoção de uma sociedade mais justa para todos”, afirmou.

Voz dos estudantes

A atividade também deixou marca entre os estudantes presentes. Aluna do Técnico em Informática Matutino, Larissa Castro destacou a forma acessível com que a palestrante abordou um tema tão sensível, elogiando especialmente a reflexão sobre as diferentes formas de naturalização da violência, inclusive aquelas disfarçadas de cuidado ou afeto.

“Sabendo agora que foi ela quem idealizou a sala de estudos e a disponibilização de livros de literatura, HQs e mangás na biblioteca, senti grande admiração pelos feitos da Miriã no Instituto Federal como bibliotecária. Para mim, ela é uma inspiração para nunca desistir e sempre ter forças para lutar pelos meus sonhos”, afirmou.

João Marcos Oliveira de Souza também ressaltou a qualidade da condução da roda de conversa e o equilíbrio entre formalidade e proximidade estabelecida com os presentes. “Gostei muito da roda de conversa. Considerei o tema extremamente interessante e relevante. A maneira como a professora conduziu a palestra, equilibrando formalidade e proximidade, favoreceu a conexão com toda a turma. Um dos momentos que mais me marcou foi quando ela afirmou que amadurecer não significa envelhecer, mas sim fazer escolhas”, finalizou o estudante.