Cuidotecas reforçam permanência estudantil e marcam avanço em política de cuidados no IFRO
A inauguração das cuidotecas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), na manhã desta segunda-feira, 23, marcou um avanço significativo nas políticas de permanência estudantil e equidade de gênero. Voltados ao acolhimento de crianças, os espaços permitem que estudantes e servidores conciliem responsabilidades familiares com atividades acadêmicas e profissionais, garantindo segurança e bem-estar.
A iniciativa está alinhada à Política Nacional de Cuidados e conta com investimentos do Ministério das Mulheres, além de parcerias institucionais. Mais do que uma estrutura física, as cuidotecas representam uma estratégia concreta de inclusão, redução da evasão escolar e fortalecimento do acesso à educação por meio de criação de ambientes seguros.
Com recursos na ordem de R$ 230 mil reais, estão sendo implantadas cinco cuidotecas nos Campi Porto Velho Calama; Porto Velho Zona Norte; Colorado do Oeste; Guajará-Mirim e Ji-Paraná. Junto aos diretores das unidades contempladas, o Reitor Moisés José Rosa Souza anunciou a iniciativa para se expandir as cuidotecas para os demais campi da instituição.
Equidade e enfrentamento das desigualdades
Durante a solenidade, a Secretária Executiva do Ministério das Mulheres, Eutália Barbosa Rodrigues Naves, destacou que o projeto integra um conjunto de políticas públicas voltadas à transformação social. Segundo ela, o cuidado historicamente foi tratado como responsabilidade exclusiva das mulheres, o que contribuiu para limitar sua presença em espaços educacionais e profissionais. “O trabalho de cuidado precisa ser reconhecido como essencial e compartilhado por toda a sociedade”, afirmou.
Eutália ressaltou que iniciativas como as cuidotecas têm impacto direto no enfrentamento das desigualdades de gênero e na prevenção da violência contra a mulher. Ao garantir condições para que mães e responsáveis permaneçam nos estudos, a política amplia oportunidades e promove autonomia. “Quando criamos condições reais para que mulheres estudem, trabalhem e ocupem espaços de decisão, estamos fortalecendo a democracia e combatendo desigualdades históricas”, pontuou.
Política que nasce no IFRO e ganha dimensão nacional
O Reitor do IFRO, Moisés Souza, enfatizou o caráter transformador da iniciativa e o papel da instituição na criação do projeto. Segundo ele, as cuidotecas simbolizam mais do que acolhimento: representam dignidade e reconhecimento. “Esse espaço traduz um pouco da dívida histórica que temos, sobretudo nós homens, com as mulheres, especialmente com as mães estudantes”, destacou.
O Reitor relembrou sua experiência em sala de aula ao longo de décadas, observando que, na maioria das vezes, eram as mulheres que precisavam levar os filhos para o ambiente escolar, evidenciando a desigualdade na divisão do cuidado. Para o gestor, a criação das cuidotecas é uma resposta concreta a essa realidade, contribuindo diretamente para a permanência estudantil, especialmente entre alunas do período noturno, que enfrentam maiores desafios para conciliar estudo e maternidade.
Ele também destacou o protagonismo do IFRO na criação do projeto, que já começa a ser replicado em outras instituições de ensino no país. “O que nasce aqui hoje já inspira outras instituições. Isso mostra a força das políticas públicas quando pensadas a partir da realidade das pessoas”, afirmou.
Educação, cuidado e transformação social
Durante a solenidade, a Secretária Executiva Eutália Barbosa Naves, acompanhada do Reitor Moisés e demais autoridades presentes visitaram as instalações da cuidoteca do Campus Calama.
As cuidotecas surgem como espaços de acolhimento temporário, voltados à proteção e ao bem-estar infantil, sem caráter de creche, mas com foco no cuidado durante o período em que os responsáveis estão em atividades institucionais. A iniciativa também fortalece o sentimento de pertencimento e reforça o compromisso do IFRO com uma educação pública inclusiva, acessível e socialmente responsável. Ao integrar cuidado, educação e políticas de equidade, o projeto se consolida como uma ação estratégica para ampliar oportunidades, reduzir desigualdades e contribuir para a construção de uma sociedade mais justa.
Cuidoteca
A Cuidoteca é um espaço criado para acolher e cuidar de crianças durante o período em que suas mães ou responsáveis participam de atividades formativas. A iniciativa integra o projeto Mulheres Mil + Cuidados e surge como estratégia para enfrentar um dos principais fatores de evasão escolar entre mulheres: a responsabilidade com o cuidado infantil. A ação integra o Programa Mulheres Mil, retomado pelo Ministério da Educação em 2023, e faz parte do Plano Nacional de Cuidados lançado em dezembro de 2025.
Com ambiente seguro, acolhedor e educativo, a Cuidoteca permite que as estudantes permaneçam nos cursos com mais tranquilidade, contribuindo para a conclusão da formação e a certificação profissional. A proposta reforça a importância de reconhecer e valorizar o trabalho de cuidado, historicamente desempenhado por mulheres. Além disso, busca ampliar a qualificação no setor, promovendo melhores condições de trabalho e maior reconhecimento social para essas atividades.
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