Instituto Federal de Rondônia

GPComp representa o IFRO em Encontro Nacional de Popularização da Ciência e Coordenadores Estaduais do Programa Mais Ciência na Escola

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Zona Norte, por meio do Grupo de Pesquisa em Tecnologias Computacionais e Educação (GPComp), participou, de 2 a 4 de dezembro, do Encontro Nacional de Popularização da Ciência e de Coordenadores Estaduais do Programa Mais Ciência na Escola em Brasília (DF).

O evento, promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), reuniu representantes do MCTI (Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação), MEC (Ministério da Educação), CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e CGEE (Centro de Gestão e Estudos Estratégicos), secretarias estaduais e diversas instituições comprometidas com o fortalecimento das políticas de ciência, tecnologia e educação no país.

A participação do IFRO foi representada pela Professora Ivanilse Calderon, integrante do GPComp, que destacou o compromisso institucional com ações que aproximam ciência, tecnologia e inovação da comunidade escolar. O trabalho liderado pelo Professor Váldeson Amaro Lima, resultou na aprovação do projeto "Explorando o Futuro: Integrando Ciência e Tecnologia na Educação Básica", na Chamada nº 13/2024 – CNPq/MCTI/FNDCT Conecta e Capacita – Programa Mais Ciência na Escola. O projeto aprovado garantiu aproximadamente R$ 1 milhão em bolsas e equipamentos, fortalecendo a implementação de espaços makers voltados à criação de laboratórios de robótica e automação em escolas da rede estadual de Rondônia.

A iniciativa está alinhada ao know-how do IFRO e às demandas apresentadas pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc-RO), que busca expandir e qualificar ações no campo da robótica educacional. O objetivo central é familiarizar estudantes da educação básica com conceitos de robótica, permitindo que participem da montagem e programação de robôs móveis preparados para desafios da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR). Além de estimular o raciocínio lógico, o projeto desenvolve conteúdos de lógica de programação e competências essenciais para o século XXI.

O projeto atenderá 10 escolas públicas de Rondônia, distribuídas em diferentes municípios: Mirante da Serra – EEEFM Escola Migrantes; São Francisco do Guaporé – EEEFM Campos Sales; Cacoal – EEEFM Honorina Lucas de Brito; Ji-Paraná – IEE Marechal Rondon; Guajará-Mirim – EEEMTI Simon Bolívar; Rolim de Moura – EEEFM Aluízio Pinheiro Ferreira; Cabixi – EEEFM José de Anchieta; Porto Velho – EEEFM Bela Vista, EEEFM Marcos de Barros Freire e o próprio IFRO Campus Porto Velho Zona Norte.

A iniciativa responde diretamente aos desafios de popularizar a ciência na Região Norte, ampliando o acesso de estudantes às tecnologias digitais e promovendo o contato com práticas científicas em um território marcado por desigualdades de infraestrutura educacional. Além disso, o projeto contribui para o cumprimento das diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), como o componente obrigatório previsto, que é o de Computação.

A BNCC Computação estabelece competências relacionadas ao pensamento computacional, cultura digital, resolução de problemas, uso crítico da tecnologia, criação de algoritmos e aplicação prática da computação no cotidiano escolar. Essa área é essencial para que os estudantes compreendam, criem e interajam com tecnologias de forma crítica, inclusiva e criativa.

Ao levar laboratórios de robótica para escolas do interior e da capital, o IFRO fortalece a integração entre educação básica e ciência aplicada, criando oportunidades reais para que crianças e jovens explorem carreiras tecnológicas e desenvolvam competências digitais exigidas em contextos acadêmicos e profissionais. “O GPComp expressa profundo agradecimento à Reitoria do IFRO pelo apoio institucional que possibilitou a participação no encontro nacional. Em nome da Profª. Drª. Xênia de Castro Barbosa, Pró-Reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação, o grupo reconhece a atenção dedicada à importância estratégica da representação do IFRO no evento. Também, o grupo agradece o Prof. Dr. Marcos Barros Luiz, Pró-Reitor de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação (Substituto), pelo apoio contínuo desde a escrita do projeto e pelo incentivo às atividades realizadas pelo GPComp”, diz a Professora Ivanilse Calderon.

Ela também registrou agradecimento especial aos professores participantes do projeto, “com destaque ao Prof. Váldeson Amaro Lima, idealizador da proposta, e aos demais integrantes do grupo de trabalho: Deise Silva Lima (Seduc/RO), Mariela Tamada, Marcel Rios e Renato Almeida, Professores do IFRO Campus Porto Velho Zona Norte”. Segundo a docente, em iniciativas como esta, o IFRO democratiza o conhecimento científico. “Com a aproximação entre escolas, universidade e sociedade e com a atuação do GPComp, consolida-se um movimento consistente de fortalecimento da cultura científica no estado, ampliando horizontes e criando oportunidades de aprendizagem inovadora para estudantes de Rondônia”, conclui.