Instituto Federal de Rondônia

Arraial dos ADMs encerra projeto de mentoria no Campus Guajará-Mirim com integração e aprendizado

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Guajará-Mirim, realizou no dia 31 de julho, o “Arraial dos ADMs”, marcando o encerramento do projeto de extensão “Rede de Mentoria Estratégica: Ações de Permanência e Sucesso no Curso Técnico em Administração – EJA”. A atividade reuniu estudantes e docentes em um momento de integração cultural e pedagógica.

Com foco em promover o fortalecimento dos vínculos institucionais e valorizar as ações voltadas à permanência e êxito dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), o evento teve como proposta central a aproximação entre teoria e prática na área da Administração. “O objetivo do evento é promover a integração e comunhão entre as três turmas do curso, por meio de atividades temáticas como quiz, disputas e dinâmicas voltadas à área da Administração, proporcionando um momento de aprendizado leve, descontraído e colaborativo”, explicou a Professora Leidiana Teixeira.

Segundo o Professor Daniel Lopes, o arraial proporcionou aos estudantes experiências práticas sobre temas abordados em sala de aula. Daniel comenta que “eventos como este na área da administração são importantes, pois alinham a teoria com a execução, onde os alunos são inseridos em contextos de desafio e aprendizado prático, como planejamento, gestão de conflitos, coordenação e liderança de pessoas”. O “Arraial dos ADMs” foi realizado como parte das ações de encerramento do projeto de mentoria, consolidando-se como uma atividade extensionista que promove acesso ao conhecimento e valorização das vivências escolares dos estudantes do EJA no IFRO.

A aluna do 2º ano/EJA, Claudiana Montenegro, destacou a relevância do conteúdo apresentado de forma lúdica. “Mais do que uma celebração cultural, o evento mostrou como é possível unir tradição e conhecimento, promovendo a integração entre alunos e professores. O arraial trouxe um diferencial: nossos amigos indígenas falando sobre suas culturas, e nós participantes pudemos vivenciar, de forma prática e divertida, conceitos importantes da área administrativa”.

Fredy Santos, também do 2º ano, avaliou positivamente a diversidade de experiências do evento: “tivemos brincadeiras, comidas típicas e aprendizados em atividades como preparação para entrevistas de emprego e elaboração de currículos”.

Para o discente Thomas Marcelo, do 3º ano/EJA, a atividade foi marcante, já que “as três turmas do curso Técnico em Administração brilharam, interagiram e aprenderam, com jogos muito interessantes e didáticos, estrategicamente pensados com o apoio dos docentes e líderes das turmas”.

Estudante do 1º ano/EJA, Rodrigo Santos destacou a riqueza dos conteúdos administrativos trabalhados no arraial. “O evento abordou temas fundamentais da área administrativa, como RH, logística, marketing, Kaizen e Banking. A pescaria estratégica foi um destaque à parte, com perguntas desafiadoras que colocaram à prova o conhecimento dos participantes. Também tivemos a oficina Currículo Perfeito, voltada para quem busca recolocação no mercado”, observou.