Instituto Federal de Rondônia

Pais e responsáveis por alunos do ensino médio integrado participam de reunião

Pais e responsáveis por alunos dos 1º e 2º anos dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio de Florestas, Química e Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) – Campus Ji-Paraná participaram na terça-feira (08) de uma reunião nas dependências da unidade.

O encontro, organizado pela Coordenação de Assistência ao Educando (CAED), teve o objetivo de promover a melhoria do desempenho escolar dos alunos através de parceria entre família e escola, trazendo temas presentes no dia a dia da família para reflexão. O tema desta edição foi "Vida escolar e mundo digital”.

Para Izaqui dos Santos Cardoso, pai da aluna Anny Caroline Correia Cardoso, do 1º A do Curso Técnico em Floresta, o evento serviu para mostrar como está a inserção dos jovens no mundo virtual, “porque hoje os pais dão celulares aos seus filhos, mas não sabem como que eles estão utilizando o aparelho. Assim, a palestra serviu para nos orientar como proceder diante dessa situação, mostrando-nos que devemos acompanhar a forma que nossos filhos utilizam os meios eletrônicos”, comentou.

Segundo a organizadora do evento, Sonia Carla Gravena Candido da Silva, esta foi a primeira edição do evento. Em breve a Escola de Pais vai ser realizada com os pais ou responsáveis dos alunos dos 3º e 4º anos, porém com outro tema. “As reuniões serão feitas de forma separada, devido ao fato de viverem realidades diferentes. Portanto, a próxima etapa será voltada para a área profissional, tendo em vista que os alunos já estão preocupados com a inserção no mercado de trabalho, ENEM e quanto à escolha do curso de ensino superior”, disse.

De acordo com a professora de Pedagogia do campus e ministrante da palestra, Alice Cristina Souza Lacerda Melo de Souza, a Escola de Pais é muito importante pra o estreitamento da relação do IFRO com as famílias. “As atividades desenvolvidas tiveram como objetivo auxiliar as famílias no acompanhamento da aprendizagem dos filhos na busca de uma educação melhor”, reforçou.

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